顧副校長點了點頭，梁老師伸手拿出嘴裡的煙，轉頭瞟了喬連成一眼。

　　這一眼複雜至極。

　　喬連成看了他一眼說道：“梁老師也相信是我所為嗎？
”

　　梁老師抿唇沒吭聲，喬連成繼續說道：“若是我有那樣的本事，我就不來這裡上課了。
”

　　似乎知道他們未必會相信他，又說道：“我倒是有一個建議，可以找到那個黑客。
”

　　衆人齊刷刷看向了他。

　　喬連成說道：“咱們學校不是也有很厲害的計算機老師嗎？
”

　　“不如讓他順着梁老師的電腦找一找，看看能不能追溯到那個黑客的地址或者到他的系統裡去，到時候你看看是不是我不就知道了？
”

　　梁老師眯了眯眼睛說道：“這件事如果不是你幹的，你又怎麼知道可以這樣做？
”

　　喬連成輕笑一聲：“這難道不是常識嗎？
”

　　“就算沒有讀完大學，剛入校的時候，随便聽聽别人講的八卦就知道了。
”

　　梁老師惱怒地說道：“你這學生還真是巧舌如簧。
”

　　“整個班上最聰明的人就是你，别的學生都是按部就班地學習課本的知識，隻有你一個人是超綱的。
”

　　“很多東西都是課本上沒有的，你向我提出的問題，一看就知道是偏黑客方面的。
”

　　“不是你還能是誰？
”

　　喬連成淡漠地看着他說道：“老師，好學也是一種錯嗎？
”

　　“凡事要講證據，你覺得是我做的，那就拿出你的證據來。
”

　　“我家裡的确有一台電腦，你現在就可以申請搜查，到公安局那邊備案。
”

　　“然後帶着人去我們家把那台計算機搬過來看一看，我有沒有做過這樣的事。
”

　　“如果你找到了證據，要怎麼處置我，我都沒有意見。
”

　　“可若是找不出證據，你這樣空口白牙地說，那叫誣陷。
”

　　頓了頓，喬連成又繼續說道：“上課的時候，我不過是提出了我的建議和我的想法。
”

　　“梁老師就仿佛觸及到利益一般，對我怒目而視，不但公開批評辱罵，甚至還将我的名字從特級班級的名單裡撤了出來。
”

　　“這些其實都無所謂，我對那個什麼特級班級也不是特别感興趣，但是梁老師誣陷我攻克你的電腦，那就不應該了。
”

　　“畢竟現在我是學生，學生有疑問向老師提出，這沒毛病吧？
”

　　“如果學生有了疑問還要想想該不該問，會不會惹得老師不高興。
”

　　“那就不是學生了。
”

　　“我幹嘛還要來學習，不如我直接當老師好了。
”

　　梁老師氣惱地怒瞪：“喬連成，你這是什麼意思？
”

　　喬連成抿了抿唇，冷哼一聲說道：“我是什麼意思老師您不明白嗎？
”

　　“若是不明白就好好想想，實在不行找語文老師問一問。
”

　　旁邊的顧副校長見狀急忙打圓場：“好了好了，你們别吵了，這不過是就事論事。
”

　　接着他扭回頭看向喬連成說道：“我們也不是覺得一定就是你做的。
”

　　“就是想着或許你能知道一些什麼，我們現在不是在調查嗎？
”

　　“既然調查，當然是多方的線索都要了解一些才行。
”

　　喬連成無聲地勾了勾唇角，但是沒有辯駁什麼。

　　梁老師哼了一聲，轉頭看向别處。

　　顧副校長說道：“行了，你回去吧！
”

　　喬連成站起身朝着校長和教導處主任點了點頭，轉頭離開了。

　　在他離開辦公室後，梁老師氣惱地說道：“肯定是他幹的，不會有别人。
”

　　顧副校長揉了揉眉心說道：“他在入學之前對電腦是不懂的，他怎麼可能會做黑客。
”

　　“就算有那個心也沒有那個實力。
”

　　梁老師着急地道：“但是我發現他每次提的問題都是偏黑客方面的，而且很是深奧，這不可能是一個初學者能夠提出的問題。
”

　　顧副校長摸着下巴想了想說道：“你這麼一說，我倒覺得有可能他身後有高手，這事未必是他幹的，但他不可能不知道是誰幹的。
”

　　“他聽說此事後什麼表情我不知道，但是剛才進來到現在神态自若。
臉上很從容，沒有一點的驚恐。
”

　　“這不應該是一個學生該有的表現，除非他是一個胸有成竹的人，知道會發生什麼事才會有這樣的表現。
”

　　梁老師猛然站起身說道：“那要怎麼辦？
”

　　“我就說這事肯定和他有關，咱不能放任不管，今天他能黑了我的電腦，回頭就能黑了其他老師的。
”

　　他這句話确實戳到了顧副校長的心口上。

　　讓他的心都忍不住跟着顫了顫。

　　他抿了抿唇，冷漠地說道：“你說的有道理，這事兒咱不能放任不管。
”

　　頓了頓又道：“但咱們也要有證據，他畢竟是學校的學生。
”

　　“學校很多人都是認識他的，幾乎全學校的人都知道我和他有仇，如果這個時候我動了他。
輿論方面我也不好應對。
”

　　一直在旁邊站立着不吭聲的教導處主任，忽然勾了勾唇角說道：

　　“我倒是覺得有一個辦法可以嘗試一下。
”

　　兩人齊刷刷看向他。

　　教導處主任笑着說道：“你們都說了，他隻是一個大一的學生，在此之前不懂計算機，可到了學校後好像什麼都懂了。
”

　　“又認識了一些很厲害的黑客，那有沒有可能會認識一些境外的人？
”

　　“是不是應該查一查他的背景和成分？
”

　　梁老師聞言蹙了蹙眉頭說道：“就算他的成分不行，我們也沒有理由不要他呀！
”

　　“畢竟現在上學已經不講究成分了，至于背景問題。
”

　　“我們雖說沒有做過系統的調查，可隻要他不是罪犯，沒有其他什麼叛國的背景，學校就沒有理由不要他的。
”

　　顧副校長聞言卻勾着唇角笑了：“他有沒有叛國的背景可不是他說了算。
”

　　“上次軍訓的時候，他的家屬不是來了嗎？
”

　　“我看他媳婦穿得好像還挺時髦的，一個普通老百姓怎麼可能穿那麼時髦的衣服。
”

　　教導處主任說道：“顧副校長說的是，有沒有叛國，什麼樣的背景還不是咱們說了算。
”

　　顧副校長笑眯眯地看向教導處主任：“行，這件事就你去辦，你找幾個人把這事兒坐實了，到時候我給你發獎金。
”